阪神淡路大震災に関しての情報を多く目にする１月でした。新聞・教科書・SNS等から、自分達は今何ができるか、何を準備しなくてはいけないのか考えました。家族と決めておく避難場所、持ち出すグッズ、校舎で自分一人の時の行動方法など、様々なことをみんなで話し合ったり、確認し合ったりしました。
いつどこで起きるか分からない地震や災害。自分の命は自分で守る意識を常に持っていきたいと思います。
避難訓練は、最高学年として、真剣に参加している姿がありました。寒い中、校長先生の話等を静かに聞き、いい空気感を作っていました。
2年教室で国語の学習をしていました。
あるクラスでは、いろはかるたを継続して授業の初めに楽しんでいるようです。
私も途中から飛び入り参加しました。子どもたちは読み上げられると同時に取りはじめ、私はなかなか取ることができませんでした。札をとるだけでなく、先生が、「犬も歩けば、」と読み上げるのを止めると「棒にあたる」と続けるなど、「いろは」に続くことわざもよく覚えていました。
他のクラスでは、国語「あなのやくわり」の導入場面でした。モニターに様々な穴の拡大写真が映し出されると、グループで作戦会議が始まります。興味をもって楽しそうに考え話し合っていました。
3学期が始まり、さっそく体育の授業がありました。
冬休みに背が高くなり、みんなの成長を様々なところで感じます。
そして、いつも跳んでいる跳び箱の上で前転をする「台上前転」にチャレンジしました。
「この小さな台の上で前転ができるの？」、「お尻を頭より上にするのが怖い。」、「回った後に、跳び箱から降りるのが怖い。」などの声もありましたが、友だちの技を見たり、自分に合った練習場所を選んだりしていました。
できないのなら、なぜできないのか。どうしたらいいのか。自分で考えて次にどうするのか考えられるようになってほしいと思っています。
新年あけましておめでとうございます。さて、本日は3学期始業式を行いました。校長先生の話の中で、前向きに取り組んでいくためには、「自分の脳を育てるポイント」があることがありました。そのポイントとして、①どうやったらできるのかを自分で考えること②ふりかえる（自問自答をする）こと③マイナス言葉をやめること④やったことがある人に相談することなどが大切であると伝えられました。3学期の登校日は51日（6年生は50日）です。
今学期も1日1日を大切にし、充実した日々を過ごしましょう。保護者の皆様、地域の皆様、本年もどうぞよろしくお願いいたします。
児童会が呼び掛けて、全校児童でクリスマスツリーを作成しました。
児童会と6年生の実行委員会がツリー本体を作り、それぞれのツリーに児童が作った飾りを貼りつけました。児童玄関から子どもたちの登下校を見守り、楽しい学校の雰囲気づくりをしています。
明日は、児童会行事「２０２４おつかれ会」が開かれます。みんな楽しみにしています。
本日、２学期の朝の読み聞かせが最終日を迎えました。学校行事が多い２学期は全６回と回数が限られていました。そんな中、選書や読み方の工夫をしていただき、子どもたちが本の世界に親しむ、楽しみな時間を創っていただきました。
学期の終わりには報告会が開かれます。クラスの様子や選書の情報交換、読み聞かせ講座に行かれた報告など、よりよい読み聞かせの時間になるように話し合われています。子どもたちに対する愛情と本の世界に触れてほしいという想いが、たくさんあふれた会でした。
味間小学校ブックサポーターの皆様、本当にお世話になりました。
コカ・コーラボトラーズジャパンのパラアスリートやり投げ競技の政成晴輝選手が来てくださいました。
丹波篠山市の岡野小学校出身の政成選手は、子どもたちにとって地元の先輩に当たるため、身近な人として話を聞くことができました。野球少年だった政成選手は、１５歳でレーベル病を発症したことで視力が２か月で2.0から0.02に下がってしまい、様々なことができなくなった辛い過去を話してくださいました。しかし、「Impossible(不可能な)に’（アポストロフィー）を付けてI’m possible!(私は できる！)と考えている。」と、私たちにメッセージを伝えてくださいました。
手引き歩行の体験では、視覚障害の疑似体験をする児童役と案内する児童役に分かれました。見えない不安を体験する児童や、早めに進行方向にある情報を伝える難しさを感じる児童もいました。
また、やり投げ選手直々に、ボールを遠くに投げるこつを教えて頂き、体験しました。
そして、最後に「これからの人生でたくさんの人の考えやアドバイスを聞いて、最後は自分で決定して、明るい人生を切り開いていって欲しい。」と、子どもたちの未来につながる言葉を掛けていただきました。
２学期の調理実習では、ベーコン巻きときんぴらを班で協力して調理しました。
ベーコンで巻く前に、にんじんとさやいんげんを茹でる作業がありました。また、きんぴらでもこんにゃくを湯通しする作業があり、調理にはたくさんの手順があることを体感していました。
自分達で作ったおかずはどれも絶品の様子で、
「家でも作ってみよう！」
とか、
「１学期の調理実習のも合わせると４品も作れるようになってる！」
と言っている子が多くいました。
冬休みに是非おかず作りを頼んでみてください！
１２月１１日（水）、来年度1年生となる年長さんたちを小学校に迎え、交流会を行いました。
当日は、５年生が頼れるお兄さん・お姉さんとして大活躍。準備してきた全体遊びや学校探検で、年長さんたちと楽しい時間を過ごしました。
交流会は、体育館での「オープニング動画」「はじめの言葉」からスタートしました。５年生の代表が「今日は一緒に楽しい時間を過ごしましょう！」と元気よく挨拶をすると、少し緊張していた年長さんたちの顔にも笑顔が見られるようになりました。
「全体遊び」では、みんなで『風船運び』や『猛獣がり』をして、大盛り上がり！5年生が優しく声をかけたり、励ましたりする姿が見られました。協力する活動を通して、さらに仲良くなれたようです。
その後は、５年生が年長さんとペアになり、いよいよ学校探検へ。図書室や音楽室、理科室などを回りながら、教室の特徴をわかりやすく説明したり、質問に答えたりしました。「ここでは絵本がいっぱい読めるよ」「この楽器、1年生になったら使うんだよ」と、５年生が工夫して説明する姿に、高学年としての頼もしさを感じました。
５年生と年長さんが一緒に作り上げた素敵な交流会。５年生にとって、来年度、最高学年としての責任感を感じる貴重な経験になりました。
４月には、今日の経験を胸に最高学年として、年長さんたちを迎えるのが、ますます楽しみになりました！
毎朝のマラソンに試走２回しての本番を迎えました。
緊張と不安をもちながらも、みんなしっかり自分のペースで走り切りました。
やり切ったみんなの顔はすっきりしており、いい顔をしていました。
小学校生活のマラソン記録会としてのラストラン、一生懸命に走る姿はかっこよかったです。
