6年生は、休み時間も自分らしく、のびのびと過ごしています。 外で元気にドッジボールやブランコを楽しむ子もいれば、室内でオセロや動物将棋を囲んでのんびり過ごす子もいます。
どんな過ごし方をしていても、そこには友達と笑い合い、仲を深める姿があります。最高学年として忙しい日々の中でも、こうした「心のゆとり」を大切にしている姿がとても素敵です。
「その他」カテゴリーアーカイブ
全集中！書写の時間！（６年生）
今日の書写では、「旅行」という文字を書きました。 秋の修学旅行をイメージしながら、2時間じっくりと集中して筆を運びました。
最高学年らしく、一筆一筆を丁寧に、納得がいくまで向き合う姿はとても頼もしいものでした。静まり返った教室に、子どもたちの真剣な思いが満ちた、充実した時間となりました。
「全国学力・学習状況調査」に挑戦！（６年生）
本日、6年生は「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。 これからの人生で出会う受験や資格試験などを見据え、自分の実力を試す貴重な機会となりました。
教室には、最後まで諦めずに問題と向き合う真剣な空気が流れていました。 「今の自分にできること」を精一杯出し切ったこの経験は、これからの学習の大きな糧になることを願っています！
４年生が始まりました（４年）
進級してお兄さん・お姉さんになり、身体測定で「〇センチも伸びた！」、「めっちゃおおきくなってる！」と嬉し声が廊下に響ていました。
クラスでは、授業でやクラス遊びでの様子等終をHPで報告していきます。
給食スタート（６年生）
いよいよ今年度の給食が始まりました。 最高学年になった6年生は、初日からテキパキと準備を進め、実に見事なチームワークを見せてくれました。
「自分たちの分だけでなく、クラス全体のことも考えながら動く」 そんな頼もしい後ろ姿からは、最上級生としての自覚がひしひしと伝わってきます。これからの1年間、クラスのみんなで美味しく、楽しい給食の時間を作っていきましょう！
机椅子の移動（４年生）
来年度に向けて、2年生の教室の机や椅子を運ぶお手伝いをしました。 重いものを進んで持ったり、下級生に優しく声をかけたりと、高学年としての自覚が芽生え始めています。
「次は自分たちが学校を支える番！」という、頼もしい後ろ姿が見られた一日でした。
学年お楽しみ会（４年生）
今日は、4年生全体でお楽しみ会を開催しました。
今回の企画・運営も、各クラスの学級代表です！
「みんなが楽しめる会にしよう」と準備を進めてきました。
当日は「だるまさんの一日」や「ドッジボール」「ビンゴ大会」で大盛り上がり。
自分たちで考えた遊びを通して、学年全体の仲がさらに深まりました。
4年生最後の楽しい思い出がまた一つ増えましたね。
最後の学年集会（４年生）
今日は、4年生最後の学年集会を開きました。
３学期、子どもたちとは以下の3つの目標を掲げ、大きく成長することができました。
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自分の苦手なことと向き合うこと。
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新しい友達と仲を深めること。
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見通しを持って宿題に取り組むこと。
4年生としての時間は残りわずかですが、さらに力を伸ばし、5年生でも自分らしく成長し続けてくれることを期待しています！
新1年生との交流会 （１年生）
新1年生の子たちを小学校にお迎えして交流会を行いました。
1年生は、この日のために一生懸命準備をしてきました。
算数では、「すごろく」で大盛り上がり！ルールをやさしく教えたり、「次は〇さんの番だよ」と声をかけたりする姿は、すっかり頼もしいお兄さん・お姉さんの顔でした。
国語の時間には、学習の基本となる「姿勢」や「鉛筆の持ち方」をレクチャーしました。さらに、一緒に音読をしたり、名前を書く練習をサポートしたりしました。こども園の子の目線に合わせて、腰をかがめて優しく語りかける1年生の姿に、この1年間の大きな成長を感じることができました。
「4月になったら、また一緒に遊ぼうね！まっているね！」などの声が自然とあふれた、温かいひとときとなりました。
５年生の発表を聞こう（３年生）
５年生が偉人について３年生にわかりやすく発表してくれました。
「目を見て発表する５年生ってすごすぎる」「スライドが端的で説明がわかりやすくて、知らなかった偉人に興味を持った」などそれぞれの感想を持つことができました。
来週の総合で調べた国について発表するので、今回の発表を参考にしてほしいです。
来週の発表が楽しみです。５年生の皆さんありがとう！
