令和8年度 学習や生活に関する学力向上プランについて
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運動会に向けて、練習スタート!!(5年)
運動会の練習が始まりました。バトンを繋いで最後まであきらめず走りきるリレー、6年生と一緒に心ひとつに作り上げる応援合戦・・・。みんな真剣に、また楽しみながら練習に取り組んでいます。



ブラッシング指導(6年生)
歯科衛生士さんをお招きし、歯磨き(ブラッシング)指導を行いました。
学習の中では、「80歳になっても自分の歯を20本以上保とう」という「8020(ハチ・マル・ニイ・マル)運動」についてのお話がありました。子どもの頃からの正しい歯磨き習慣が、将来の健康な体づくりにどれほど大切かを分かりやすく教えていただきました。
その後は、歯ブラシの持ち方や、毛先を当てる角度、力の入れ加減などを実際に動かしながら確認しました。鏡をじっと見つめながら、一歯一歯丁寧に磨く子どもたちの表情は真剣そのもの。 今日の学びをきっかけに、日頃の歯磨きをぜひ見直してほしいと思います。ご家庭でも、お子さんの歯磨きの様子を温かく見守っていただければ幸です。

5.6年生応援合戦練習スタート(5.6年)

運動会に向け、5・6年生合同での「応援コール練習」がスタートしました!
6年生が手本となって声を張り上げる姿と、それに必死に応えようと声を出す5年生の姿がありました。最初は少し照れくさそうにしていた子どもたちも、練習が進むにつれて表情が引き締まり、手拍子やコールに熱がこもっていきました。
6年生が優しくタイミングを教えたり、5年生を引っ張ったりする姿には、すでに「高学年の絆」が芽生え始めています。 本番ではどんな迫力ある応援を見せてくれるのか、これからの上達が本当に楽しみです!
浄水場と下水処理場の見学に行きました
10日(木)に校外学習で浄水場と下水処理場を見学しました。生活に欠かせない水が私たちの生活の場へ届く仕組みや、汚れた水がきれいになる工程を学びました。日頃当たり前に使っている水のありがたさを実感する良い機会となりました。


自分の健康は自分で守る!歯科衛生士さんによる歯みがき教室(6年生)
本日、歯科衛生士の方々を講師にお招きし、6年生を対象とした「歯みがき教室」を開催しました。
教室では、80歳になっても20本以上の自分の歯を保とうという「8020運動」のお話をはじめ、歯の構造やお口の中のケア、さらには食生活や睡眠といった日常の生活習慣が歯の健康を守ることに直結していることを学びました。
ただ歯を磨くだけでなく、「なぜケアが必要なのか」を自分のこととして真剣に捉える子どもたちの姿が見られました。
一生使う大切な歯を守るため、日頃の習慣を見直す大変貴重な機会となりました。

5年生を引っ張るために!水曜日の合同練習へ向けた準備(6年生)
今日は6年生単独での運動会練習を行いました。
今週水曜日に控えた「5年生との合同練習」をスムーズに進めるため、本格的なスタートを切っています。
先生から出されたダンスの難解な振り付けをまずは自分たちが完璧に覚えようと必死に取り組んだり、各チームの一体感を高めるオリジナルTシャツのデザインをみんなで話し合ったりと、やるべきことは盛りだくさんです。
それでも、「5年生にわかりやすく教えたい」「かっこいい背中を見せたい」という思いから、一つひとつの工程に真剣に、そして楽しそうに試行錯誤を重ねています。
水曜日の合同練習が、今から楽しみで仕方がありません!

運動会も、音楽発表会も!11月に向けた新たな挑戦のスタート(6年生)
2学期が始まり、運動会の練習で熱気に包まれている6年生ですが、早くも次の大きな目標である「11月の音楽会」に向けた準備が始まりました!
スポーツの秋、そして芸術の秋。運動会での力強い応援や演舞の練習を進めながら、音楽発表会で響かせる合奏や合唱の話を聞く子どもたちの表情は、とても充実しています。最高学年として、一つひとつの行事に全力で向き合い、最高の作品を創り上げようとする意気込みが伝わってきます。秋の深まりとともに、心も表現力もさらに豊かに成長していく姿が楽しみです。

応援合戦、始動!5・6年生で創り上げる熱い運動会(5・6年生)
いよいよ2学期がスタートし、運動会に向けた取り組みが始まりました。
今年の応援合戦は、5年生と6年生が力を合わせて創り上げます。
今日、6年生の応援団長と副団長が5年生の教室を訪れ、「一緒に素敵な応援合戦を作ってほしい!」と熱い思いを直接伝えに行きました。
それに応えるように、5年生からも「はい!」と気持ちの良い返事が返ってきました。
ここから始まる練習と、本番の演舞が今から本当に楽しみです。

2学期スタート!(5年)
いよいよ2学期がスタートしました!
今日の学年集会では、素早い集合と話を聞く素晴らしい姿勢が見られ、高学年らしい成長を感じました。集会では、①教育実習生の紹介と名前の呼び方②週予定について③学年目標の再確認と「準備力」を伸ばす話の3点を確認しました。
自ら見通しをもって準備し、行動できる力を伸ばせるようにがんばって106人でがんばります。