今週の水曜日にある「6年生を送る会」に向けて、プレゼントを作りました。 班の友達と協力しながら、一生懸命取り組んでいました。

何を作ったかは、当日までのお楽しみ！（まだ内緒です）

心を込めて作ったプレゼント、6年生が喜んでくれるといいですね。 水曜日の本番がとても楽しみです。

今日の音楽の時間は、リコーダーの演奏テストを行いました。曲目は、軽快なリズムが楽しい「茶色のこびん」です。

今回のポイントは、出しにくい「低いミ」の音と、左手の親指を少しだけ開ける「サミングのミ」の使い分け。指の隙間から息が漏れないよう集中し、一音一音を丁寧に奏でようとする姿が見られました。

来年度の委員会活動に向けて、4年生が各委員会の活動場所を訪れました。

普段、当たり前のように使っている運動場や図書室。それらが、上級生のどんな工夫や努力で支えられているのかを知る貴重な機会となりました。

　本日、4年生にとって今年度最後となる参観日が行われました。

　発表のテーマは「今までの成長」と「将来の夢」でした。これまでの10年間を振り返り、できるようになったことへの喜びや、支えてくれた家族への感謝の気持ち。そして、自分の夢を発表しました。

　大勢の保護者の方々を前に、緊張しながらも一人ひとりが自分の言葉で、堂々と語る姿に、大きな成長を感じました。今日の参観日が、子どもたちにとって、そしてご家族にとって、大切な一歩を刻む記念日となれば幸いです。

図工の時間に「のこぎりギコギコ」の学習が始まりました。初めて手にするのこぎりに、最初は少し緊張気味でした。

「ここを押さえているよ！」「もう少しゆっくり引いてみて」 そんな声を掛け合いながら、友達と協力して木材を切る作業に取り組みました。

切り落とされた木の破片を手に、「何に見えるかな？」と想像を膨らませる様子もありました。

次回の授業では、この個性豊かなパーツを組み合わせて、自分だけの作品へと変身させていく予定です。