家庭科で「お茶」の学習をしました。実際にお茶を入れ、色や香りを楽しんでいただきました。
茶葉が多くて苦かった班、「おいしい!」と笑顔でいただいた班などさまざまでした。茶葉の量やお湯の量を調整することで、自分好みのお茶を入れることができるとふりかえりました。この実習が生活に活きるとうれしいです。

家庭科で「お茶」の学習をしました。実際にお茶を入れ、色や香りを楽しんでいただきました。
茶葉が多くて苦かった班、「おいしい!」と笑顔でいただいた班などさまざまでした。茶葉の量やお湯の量を調整することで、自分好みのお茶を入れることができるとふりかえりました。この実習が生活に活きるとうれしいです。




青空の下で、学年体育をしました。50m走に向けて、「よーいどん!」の合図で一斉にスタートしました。遠くの山めがけて、前を向いて真っすぐ懸命に走る姿がかっこいいです!



いちご班、ぶどう班、ばなな班の全員が給食当番を経験しました。できるだけこぼさないように配膳したり、友だちと協力したりして頑張っています。自分でエプロンにさっと着替える姿もすてきです。これから、自分たちの力でどんどん早く配膳ができるようになってほしいです。



5月1日(金)、2年生と一緒に学校探検をしました。教室を案内しながら、教室の説明をしてくれたり、クイズを出してくれたりしました。お話しする2年生の方を向いて、しっかり聞くことができました。2年生のお兄さん、お姉さんと一緒に手をつないで仲良く探検できました。
「1年生を迎える会」に向けて、今日は会場となる体育館や教室の飾り付け案を練り、制作に取り組みました。 1年生がパッと明るい気持ちになれるよう、色彩や配置を工夫しながら知恵を出し合う姿は、まさに学校のリーダーです。
前回のプレゼント作りに続き、今度は空間全体を使って歓迎の気持ちを表現します。「1年生からどう見えるかな?」と相手の目線に立って心を込めて準備する姿に、最高学年としての優しさを感じました。

今日は「1年生を迎える会」に向けて、学年みんなで準備をしました。 何を作っているかは、1年生にはまだ「内緒」です。
「1年生が喜んでくれるかな?」「似合うかな?」と、相手のことを思い浮かべながら作業する6年生の姿は、優しさにあふれる最高学年そのものでした。本番、1年生の笑顔が見られるのが今から待ち遠しいです!




4月28日(火)、朝の読み聞かせが始まりました。子どもたちの話を静かに聞く姿勢や集中して本を見る目線は、まるで本の世界へ飛び込んでいるようでした。「また読み聞かせしてほしいな。」と楽しんでいる様子でした。
2年生初めての朝の読み聞かせが始まりました。
みんな夢中になって楽しみながら聞いていました。

1年生に学校を案内する準備をしています。
お兄さん、お姉さんとしてかっこいい姿を1年生に見せてほしいです。


ブックサポーターの皆さんが来てくださいました。
読み聞かせが始まると、子どもたちは真剣な眼差しで本を見つめていました!