





3月4日(水)、6年生を送る会が行われました。1~4年生からたくさんのプレゼントをもらったり、5年生にみんなで遊ぶ屋台や企画を考えてもらいました。もらった首飾りを嬉しそうにつけたり、屋台でゲットした景品を見せ合ったりしました。会の最後には、お返しとして、感謝を伝えるメッセージとダンスを届けることができました。






3月4日(水)、6年生を送る会が行われました。1~4年生からたくさんのプレゼントをもらったり、5年生にみんなで遊ぶ屋台や企画を考えてもらいました。もらった首飾りを嬉しそうにつけたり、屋台でゲットした景品を見せ合ったりしました。会の最後には、お返しとして、感謝を伝えるメッセージとダンスを届けることができました。
今日は給食委員会による「牛乳パック箱詰め大会」が開催され、4年生の代表選手が出場しました。
限られた時間の中で、いかに丁寧かつスピーディーにパックを詰められるかに挑戦しました!
4年生は、きれいに畳む技術が素晴らしく、箱の中も驚くほどスッキリ。
クラスの仲間と協力しながら、リサイクルの大切さを学ぶ良い機会となりました。


6年生を送る会で、ありがとうの気持ちとメッセージを桜に表現し伝えました。

今日は、お世話になった6年生へ感謝を伝える「6年生を送る会」が行われました。
4年生からは、心をひとつにした「歌のプレゼント」と、折り紙で丁寧に作った「ペン立て」を贈りました。 これまで優しくリードしてくれた6年生の姿を思い浮かべながら、精一杯の気持ちを込めて届けることができました。
受け取った6年生の嬉しそうな笑顔を見て、4年生の子どもたちも満足げな表情でした。 温かな拍手に包まれた、素敵なひとときとなりました。

2月26日(木)、文化祭・未成年の主張プロジェクトを実施しました。ステージでダンスを披露したり、大きな声で学年全体に向けてメッセージを伝えたりしました。最後には、全員でビンゴをして大盛り上がりでした!



今日は、今年度最後の読み聞かせの時間がありました。
読んでいただいた本は「チムとゆうかんなせんちょうさん」です。
船乗りにあこがれる男の子、チムの冒険に、子どもたちは身を乗り出すようにして聞き入っていました。
この1年間、たくさんの物語に出会うことができましたね。 5年生になっても、本を開くたびに広がる「たくさんの冒険」を楽しんでほしいと思います。
1年間、素敵な本を読んでいただき、本当にありがとうございました!

今週の水曜日にある「6年生を送る会」に向けて、プレゼントを作りました。 班の友達と協力しながら、一生懸命取り組んでいました。
何を作ったかは、当日までのお楽しみ!(まだ内緒です)
心を込めて作ったプレゼント、6年生が喜んでくれるといいですね。 水曜日の本番がとても楽しみです。

今日の音楽の時間は、リコーダーの演奏テストを行いました。曲目は、軽快なリズムが楽しい「茶色のこびん」です。
今回のポイントは、出しにくい「低いミ」の音と、左手の親指を少しだけ開ける「サミングのミ」の使い分け。指の隙間から息が漏れないよう集中し、一音一音を丁寧に奏でようとする姿が見られました。

来年度の委員会活動に向けて、4年生が各委員会の活動場所を訪れました。
普段、当たり前のように使っている運動場や図書室。それらが、上級生のどんな工夫や努力で支えられているのかを知る貴重な機会となりました。

書写の授業で、墨をすりました。
子どもたちも「昔の人はこんなに大変だったんだ〜」「今ってすごい楽なんだ〜」と昔の人を思いながら墨をすりました。
静かに心を落ち着かせて取り組みました。
