４月２８日（火）、朝の読み聞かせが始まりました。子どもたちの話を静かに聞く姿勢や集中して本を見る目線は、まるで本の世界へ飛び込んでいるようでした。「また読み聞かせしてほしいな。」と楽しんでいる様子でした。
朝の読み聞かせスタート（２年生）
２年生初めての朝の読み聞かせが始まりました。
みんな夢中になって楽しみながら聞いていました。
生活科「1年生を案内しよう（学校探検）」（2年生）
1年生に学校を案内する準備をしています。
お兄さん、お姉さんとしてかっこいい姿を1年生に見せてほしいです。
読み聞かせスタートしました！（５年）
ブックサポーターの皆さんが来てくださいました。
読み聞かせが始まると、子どもたちは真剣な眼差しで本を見つめていました！
朗読会・対称な図形の学習風景（６年生）
今日の 国語では「さなぎたちの教室」の朗読を撮影し、今の自分たちの成長を記録しました。物語の世界を声で表現し、自分たちの「今」を確かめました。
一方、算数では「対称な図形」の学習に。対応する点や辺を結び、図形の中に隠された緻密な特徴を次々と見つけ出していました。
朝の読み聞かせ（６年生）
今朝は6年生の教室で読み聞かせをしていただきました！ 名作「やまんばのにしき」の不思議な世界に、みんな真剣な眼差しで聞き入っていました。
朝から素敵な物語に触れ、心が潤うひとときを過ごすことができました。ブックサポーターの皆様、ありがとうございました！
体育科「体ほぐしの運動遊び」（2年生）
かけっこや体ほぐしの運動遊びをして楽しく体を動かしています。
日々仲間や先生たちと「にこにこぐんぐん」でがんばっています。
いいスタートを切れました！（５年）
学年目標は、「SIN」心・真・信３つの「SIN」を大切にしていきます。
学年集会を数回行い、学年でのルールを確認して、みんなが「安心」に過ごせるように、考えて行動しています！
授業も代表委員会も盛り上がっています（４年生）
４月も後半に入り、４年生の生活リズムが定着し始めました。授業では、高学年の仲間入りを意識して、やるときはやる・楽しむときは楽しむのメリハリをつけることができています。
各クラスの学級代表が月に１回学校全体と学年全体で代表委員会に参加しています。そこで、「みんなが楽しい学校を みんなでつくる」にはどうしたらいいか、考え、話し合い、学年全体を引っ張っていってます。
学校探検（１年）
４月１７日（金）、クラスごとに学校探検をしました。校長室や音楽室、各学年の教室など、１階から３階までいろいろな教室を回りました。職員室では、「失礼します、１年〇組の〇〇です。」と、礼儀正しく入室する練習をしました。