4月も後半に入り、4年生の生活リズムが定着し始めました。授業では、高学年の仲間入りを意識して、やるときはやる・楽しむときは楽しむのメリハリをつけることができています。
各クラスの学級代表が月に1回学校全体と学年全体で代表委員会に参加しています。そこで、「みんなが楽しい学校を みんなでつくる」にはどうしたらいいか、考え、話し合い、学年全体を引っ張っていってます。


4月も後半に入り、4年生の生活リズムが定着し始めました。授業では、高学年の仲間入りを意識して、やるときはやる・楽しむときは楽しむのメリハリをつけることができています。
各クラスの学級代表が月に1回学校全体と学年全体で代表委員会に参加しています。そこで、「みんなが楽しい学校を みんなでつくる」にはどうしたらいいか、考え、話し合い、学年全体を引っ張っていってます。

